Det er helt sikkert ikke sjovt at være ordblind, men tænk engang over ordet ”ordblind”. Hvad gør man i skolen når et barn er ordblindt? Man fokuserer på at lære barnet at lytte sig til hvordan ord staves, i stedet for at lære barnet at ”se” ord. Lyder det lidt mærkeligt? Jeg skal prøve at forklare.

For at stave udvikler man sin egen strategi for hvordan det gøres, en strategi der kan være mere eller mindre effektiv. Da jeg gik i skole lærte de os at stave ved at lytte os frem til ordene, men klappen går jo ned når de ”stumme” bogstaver introduceres. Derfor udvikler de fleste børn en meget bedre strategi, end den de forsøger at lære i skolen, en strategi der indeholder mentale billeder. Alle dem der er gode til at stave benytter en strategi hvor de rent faktisk ”ser” ordet for deres indre øje. På den måde er det ligegyldigt om der er stumme bogstaver, for de er netop stumme – ikke usynlige.

Så hvis du er ordblind, så træn dit indre øje, i stedet for at træne dit øre!